- يتناول هذا المقرر بعض الأساليب والتطبيقات الإحصائية في برنامج SPSS متمثلة في مقاييس العلاقة والارتباط، بالإضافة إلى التعريف بالإحصاء الاستدلالي مثل: الفرضيات الإحصائية، مفهوم الدلالة الاحصائية ، أخطاء القياس ، أخطاء الفروض -الخطأ من النوع الأول، الخطأ من النوع الثاني ، مستوى الثقة، مستوى الدلالة ، حساب دلالة النسبة المئوية، وكيفية الاستفادة منها، الانحدار وتحليل التباين المقاييس اللابارامترية، ، الخصائص السيكومترية للاختبارات وتوظيف برنامج SPSS في ادخال البيانات وتحليلها وتفسيرها

يركز هذا المقرر على عرض المفاهيم المتعلقة بطرق البحث العلمي ويميز بينها ، والتعريف بمفهوم البحث العلمي وأهميته في الحياة العلمية ، وتلخيص أهم مهارات البحث العلمي ، وسماته ، بما يجعله قادراً على إعداد خطة بحثية متكاملة .

يركز هذا المقرر على مفهوم وأهمية تخطيط الموارد البشرية، ومراحلها وأنواعها ، والصعوبات التي تواجهها ، و واقع تخطيط الموارد البشرية بالمؤسسات التعليمية بليبيا .

يتناول هذا المقرر أهم النظريات المفسرة لدور القادة والاتباع في المؤسسات التربوية ، و العوامل التي تسهم في إحداث القيادة الفاعلة ، دور القادة في انجاح المؤسسات التربوية وتنميتها وتطويرها،و العوامل التي تسهم في تحديد النمط القيادي السائد في المؤسسة التربوية ، وعرض بعض المقارنات التي تعتمد على الشرح والتحليل والتفسير العلمي بين النظريات المختلفة .

يتناول هذا المقرر التعريف بالاتجاهات الحديثة في الإدارة التربوية : الإدارة الذاتية ، والإدارة الاستراتيجية ، والقيادة التحويلية ، والمنظمة المتعلمة ، والتعلم التنظيمي ، ومنهج ستة سيجما ... وغيرها .

يصف هذا المقرر مفهوم إدارة الوقت ( نشأتها- أهميتها في المؤسسات التربوية– فوائدها - تقسيماتها - خطواتها) ، يصف هذا المقرر مفهوم إدارة الوقت ( نشأتها- أهميتها في المؤسسات التربوية– فوائدها - تقسيماتها - خطواتها) .

يتناول هذا المقرر مفهوم إدارة الموارد الاقتصادية في التعليم من حيث: النشأة والتطور والتعريف ومجالات البحث ، ومفهوم التنمية والاستثمار في التعليم ، ودراسة عوائد التعليم و قياس كفاءة التعليم ، والمخزون التربوي .

يتناول هذا المقرر مفهوم إدارة الموارد البشرية ، وأهدافها وأهميتها و وظائفها ، ودورها في المؤسسات التربوية ، والتحديات التي تواجهها.

· يصف هذا المقرر مفهوم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومميزاتها وأهميتها وأهم عناصرها ومكوناتها، و كذلك مفهوم البيانات والمعلومات ونظمها وأهميتها ودورها في تحديث وتفعيل الإدارة التربوية .، و المزايا المتعددة والخدمات المختلفة التي تقدمها نظم المعلومات والاتصالات وكيفية الاستفادة منها في تحديث, وتطوير الإدارة التربوية والارتقاء بها ، والتحديات والصعوبات التي تعترضها .